• Cours 1 : Introduction à l’accompagnement en fin de vie (30 heures)
  Sommaire : rudiments de base de la pratique en accompagnement en fin de vie

 

• Cours 2 : La vie avant le diagnostic (30 heures)
  Sommaire : mise en place des facteurs naturels de santé et d’une saine hygiène de vie, pour vivre sa vie puis ses derniers instants de façon plus agréable.

 

• Cours 3 : Le diagnostic et les interventions (30 heures)
  Sommaire : comprendre et être en mesure de vulgariser les diverses maladies à diagnostic sombre pour comprendre la réalité que vivra la personne en fin de vie et ses proches.

 

• Cours 4 : La fin de vie (30 heures)
  Sommaire : comprendre le déroulement de la fin de vie dans les deniers mois, dernières semaines, derniers jours et même dernières heures.

 

À la fin de ce niveau, vous êtes Thanadoula!

• Cours 5 : Le deuil périnatal (50 heures)
  Sommaire : savoir bien distinguer les diverses catégories de perte périnatale, comment épauler les parents endeuillés et connaître diverses astuces pour animer un groupe de soutien.

 

• Cours 6 : Les défis en lien avec un deuil vécu par un enfant (10 heures)
  Sommaire : savoir expliquer dans des termes justes et simples la fatalité de la mort à un enfant aux prises avec un deuil d’un proche (grand-parent, parent, fratrie, etc.).

 

• Cours 7 : Le bénévolat en soins palliatifs (20 heures)
  Sommaire : comprendre les rôles et les responsabilités d’un bénévole œuvrant en maison de soins palliatifs ou dans une aile d’un hôpital ayant cette vocation.

 

• Cours 8 : Les proches aidants (20 heures)
  Sommaire : comprendre la réalité, le quotidien et les tâches qui incombent aux proches de la personne en fin de vie.

 

• Cours 9 : Les rituels et l’espace sacré (30 heures)
  Sommaire : découvrir les divers rituels en lien avec la mort, dans l’histoire, dans les différentes cultures et même religions.

 

• Cours 10 : La célébration funéraire (10 heures)
  Sommaire : découvrir le déroulement d’une cérémonie funeste et diverses façons de la dynamiser.

 

• Cours 11 : Les émotions du deuil – outil art thérapie (30 heures)
  Sommaire : découvrir les bienfaits de l’art contemplative et l’art que l’on réalise, dans le cadre d’un deuil.

 

• Cours 12 : Les émotions du deuil – outil EFT (30 heures)
  Sommaire : découvrir les bienfaits de l’EFT (emotional freedom technique), dans le cadre d’un deuil.

 

• Cours 13 : La psychogénéalogie (30 heures)
  Sommaire : introduction à la psychogénéalogie, afin de comprendre toutes les relations pouvant interférer dans le processus d’accompagnement de fin de vie et de deuil en découlant.

 

• Cours 14 : Stratégies d’apaisement (10 heures)
  Sommaire : diverses techniques de détente et d’automassage fort utile, durant tout le combat à la maladie et les derniers instants de la vie. Les grandes lignes de la qualité de la présence y seront aussi abordées.

• Cours 15 : préarrangements funéraires (10 heures)
  Sommaire : découvrir diverses alternatives (cercueil, urne, colombarium, etc.) s’offrant à la personne en fin de vie et les instances à contacter en ce sens.

 

• Cours 16 partie 1 : finances en fin de vie (10 heures)
  Sommaire : comprendre les formes de placements financiers pouvant être légués aux héritiers tout comme diverses astuces de planification financière en vue de régler les divers frais découlant de son décès (exposition, cérémonie, annonce, etc.).
• Cours 16 partie 2 : assurances en fin de vie (10 heures)
  Sommaire : comprendre les diverses sortes d’assurances pouvant être fort utiles durant le combat de la maladie et les autres variétés pouvant être léguées aux héritiers.

 

• Cours 17 : documents légaux (10 heures)
  Sommaire : découvrir les divers documents à préparer de son vivant (mandat, testament, etc.) pour faciliter la vie aux proches qui lui survivent et qui doivent assumer diverses démarches administratives post-mortem.

• Cours 18 : Gestion du métier d’accompagnement en fin de vie (30 heures)
  Sommaire : comprendre les divers rôles et obligations découlant de son statut et comment faire une tenue de dossier adéquate.

 

• Cours 19 : Entrepreneuriat : définition de vous et votre plan de visibilité (6 heures)
  Sommaire : comprendre les lignes directrices pour se lancer en tant qu’autoentrepreneur – volet marketing.

 

• Cours 20 : Entrepreneuriat : Internet et tous les bons filons (6 heures)
  Sommaire : comprendre les lignes directrices pour se lancer en tant qu’autoentrepreneur – volet webmarketing (site web et médias sociaux).

 

• Cours 21 : Entrepreneuriat : savoir s’entourer et gérer (6 heures)
  Sommaire : comprendre les lignes directrices pour se lancer en tant qu’autoentrepreneur – volet réseautage et gestion.

 

• Cours 22 : Entrepreneuriat : côté financier (6 heures)
  Sommaire : comprendre les lignes directrices pour se lancer en tant qu’autoentrepreneur – volet financement et comptabilité.

 

• Cours 23 : Entrepreneuriat : côté juridique (6 heures)
  Sommaire : comprendre les lignes directrices pour se lancer en tant qu’autoentrepreneur – volet juridique, statut d’entreprise et loi médicale.

 

• Cours 24 : Cadre légal, éthique et déontologique (5 heures)
  Sommaire : ce n’est pas parce qu’on exerce un métier non reconnu que nous ne sommes soumis à aucune obligation légale, déontologique ou même éthique. Mais comment s’en sortir, quand notre job est non réglementé? C’est ce que nous allons voir dans ce cours.

 

• Cours 25 : Trouver une information ƥ able/scientiƥ que en ligne et comment l’utiliser (5 heures)
  Sommaire : le net regorge d’information, mais il n’est pas toujours aisé de trouver la plus fiable ou de savoir ce qui peut être utilisé ou non. Pour continuer d’apprendre et combler vos lacunes, il faut faire des recherches et le web est un fabuleux outil, mais pas n’importe où! Ce cours va t’y aider.

 

• Cours 26 : Posture personnelle face au deuil (30 heures)
  Sommaire : découvrir diverses astuces pour ne pas transposer ses peurs, craintes, appréhensions face à la mort, tout comme la gestion des diverses étapes du deuil en ne se fiant pas qu’à ses propres expériences en lien avec ce dernier.

 

• Cours 27 : Coaching : relations intrapersonnelles (30 heures)
  Sommaire : diverses fiches coaching nous permettant de travailler sur soi avant d’aider autrui, mettant en lumière la performance, la résilience, les mauvaises habitudes et plus encore.

 

• Cours 28 : Coaching : relations interpersonnelles (30 heures)
  Sommaire : diverses fiches coaching nous permettant de travailler sur soi avant d’aider autrui, mettant en lumière la communication, l’écoute et plus encore.

 

• Cours 29 : Coaching : méthodologie (20 heures)
  Sommaire : diverses fiches coaching nous permettant de travailler sur soi avant d’aider autrui, mettant en lumière diverses astuces pour apprendre à se structurer, à fixer des objectifs, à gérer diverses tâches connexes et plus encore.

Les étudiants seront appelés à compléter non seulement des examens et travaux de base dans la section domaines généraux, mais également diverses autres évaluations sommatives dites pratico-pratiques, afin de passer avec plus d’aisance de la théorie à la pratique.

Voici donc les travaux de fin de parcours :
• Mises en situation
• Analyses de cas
• Stages

Cette section compte pour 210 heures du programme pédagogique.

Partie 1 : Vos réactions et vos gestes dans 30 mises en situation (90 heures)
Il s’agit ici de répondre à 30 situations pouvant potentiellement survenir dans la pratique de thanadoula / palliathérapeute ©, en mettant de l’avant les réactions et les gestes à poser dans de telles circonstances.

Partie 2 : Savoir, savoir-être et savoir-faire dans 30 analyses de cas (90 heures)
Il s’agit ici de répondre à 30 situations pouvant potentiellement survenir dans la pratique de thanadoula / palliathérapeute ©, en mettant de l’avant tout son savoir (savoir, savoir-être et savoir-faire).

Il s’agit ici de deux types de stage :
• Volet conférence (2)
• Volet client (2)

Les futures thanadoulas devront bâtir deux mini-conférences, les animer et les enregistrer, pour mettre de l’avant leur posture professionnelle, leurs compétences professionnelles et leur capacité de vulgarisation et d’animation. Compte pour 20 heures (10 heures chaque conférence). Ces stages sont enregistrés et supervisés.

Les futures thanadoulas devront également accomplir deux accompagnements de fin de vie dont deux rencontres qui devront être enregistrées à caméra éteinte et pour lesquelles elles recevront tout le feedback en découlant. Elles devront également remplir une autoévaluation, une évaluation du client et un rapport. Compte pour 20 heures (10 heures chaque conférence). Ces stages sont enregistrés et supervisés.